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孩子学习的3大雷区,务必要躲开

文章来源:注意力训练   编辑:Admin    添加时间:2021-06-03 09:35:50
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01 学习提前“用力过猛”

4月份,《广州市幼儿园条例》经批准于2021年6月1日起施行,《条例》中明指出:幼儿园可以根据本园的实际安排教育内容与方法,但不得教授小学阶段的教育内容,不得开展违背幼儿身心发展规律的活动。

且不说这些条例落实到实际生活中情况如何,但这些年来家长不断给孩子“超前学习”之风气,的确越刮越猛烈,幼小衔接等概念也是屡见不鲜。

家长的出发点自然是好的,但仅仅给孩子做知识的堆砌,忽略对学习兴趣的培养和学习能力的提升,这类孩子往往在小学低年级能够快速适应学习节奏,但在后半段慢慢失去提前积累好的优势。

02 学习靠家长“严防死守”

小学知识少、难度低,家长辅导孩子作业也相对较为容易。因此在小学尤其是低年级阶段,家长辅导孩子作业是非常普遍的一个情况,但这就比较容易造成一些问题。

其中比较常见的就是——孩子自我管理能力的缺失,反映在学习生活中主要为:不懂安排计划、不会时间管理、缺乏独立思考和解决问题的能力。

家长盯得紧管得严,孩子就能保住学习成绩,但随着家长参与孩子学习的“作用性”逐步下滑,没有自主学习能力的孩子就会暴露出各种问题。

03 注意力不集中

很多孩子进入小学后,就暴露出不少注意力方面的问题,最典型的就是:作业拖拉磨蹭、上课分心走神、不是爱发呆就是小动作特别多。

同时孩子到了三年级,也就意味着相对轻松、简单的学习阶段已经结束,面对新学期突然加大难度的学习安排,孩子难免会有“畏难”和“抵触”的情绪,课堂上无法很好地集中注意力,对于学习更是缺乏动力,学习成绩开始下降。

可惜很多家长大多用口头提醒的方式,来纠正孩子的不良习惯,却没有从更深入的层面来锻炼大脑,竞思脑电生物反馈训练,科学锻炼大脑,帮助孩子提升注意力、学习力,让聪明的孩子更专注。

标签:注意力不集中,学习雷区

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